A análise qualitativa do movimento (Knudson, 1997) é o estudo que mais mobiliza os alunos.Transformar movimento em gráficos e aprender a ler estes dados é interessante.
A leitura de um dos textos da semana 2 sobre as ativações neurais e Conhecimento Rizomático da semana 3 nos leva a refletir sobre o currículo
do curso.
As minhas postagens no #cck11 mais interessantes encontram-se aqui! e aqui.
E finalmente esta aqui.
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